Силуэтное Вырезание Леса (Подготовительная Группа)' title='Силуэтное Вырезание Леса (Подготовительная Группа)' />Нетрадиционные виды творчества на занятиях по изобразительному искусству цикл открытых занятий, мастер классРазделы Технология, Работа с дошкольниками, МХК и ИЗОПлан семинара 9. Сбор преподавателей. Знакомство с. изостудией Волшебная кисточка. Выступление методиста по ИЗО КОИРО. Трошиной Г. В. 9. Конспект занятия в старшей группе по аппликации на тему Птица счастья. Цели Освоение техники симметричного, силуэтного вырезания, используя. На основе полученных впечатлений в процессе подготовительной работы. Аудиозапись Голоса птиц, Звуки леса и т. Вступительное слово заведующей Ленковец. Л. М. 9. 5. 0. 1. Вступительное слово педагога. Силуэтное Вырезание Леса (Подготовительная Группа)' title='Силуэтное Вырезание Леса (Подготовительная Группа)' />Худоба И. В. 1. 0. Открытое занятие Осенний лес. Худоба И. В. 1. 1. Открытое занятие Волшебная осень. Худоба И. В. 1. 2. Кофе пауза. 1. 2. Мастер класс Живопись на фольге. Основная задача аппликации в подготовительной группе. Мастер класс Такие разные рыбки. Нетрадиционные виды творчества на занятиях по. Подведение итогов семинара. Цикл занятий Образы осенних. Цель Создание образов осенних. Задачи Закрепление и обобщение. Тема Осенний лес. Тип занятия. Коллективно индивидуальная работа. Обобщение и закрепление знаний и умений. Вид деятельности Лепка. Цели Создание образа осеннего дерева пластическим. Создание образа осеннего леса пластическим. Задачи Образовательная закрепление и обобщение. Развивающая развивать воображение, мелкую. Воспитательная вызывать эмоциональный. Предварительная работа. Рассматривание деревьев, иллюстрации художников. Методические приемы Расспросить у. Предложить детям рассмотреть. Халезова Народная. Н. Б. Халезонова Декоративная лепка в. Н. Лепка в детском. Пособие для воспитателя детского сада, Н. Курочкина, Г. Лепка. Книга для воспитателей детского. Детство. Музыка А. Вивальди Времена года. Чайковский Времена года. Ход занятия. План 1. Организационный момент. Творческая поисково экспериментальная. Динамическая пауза. Итог занятия а Выставка и анализ детских работб Прощание. Организационный момент. П. Здравствуйте, дети У нас на занятии гости. Д. Здравствуйте. П. Сегодня возле детского сада я встретила. Но. солнышко это не простое, а волшебное. Кто возьмет. его в руки, тот станет самым ласковым и добрым. Давайте проверим Это правда, мы стали самыми. Эвр. А что. осенью происходит с деревьями Какие деревья вы. Чем они отличаются друг от другаИз каких. Посмотрите на полянку. Что вы. видите Это осенний лес. Чего здесь не хватает Посмотрите на рисунки. Творческая поисково экспериментальная. Педагог показывает как лепиться дерево. Дети. лепят под тихую музыку. П. Вы наверно устали, давайте с вами немного. Динамическая пауза Физминутка КЛЕНВетер тихо клен качает,Вправо, влево наклоняет Раз наклон и два наклон,Зашумел листвою клен. Ноги на ширине плеч, руки за головой. Наклоны. туловища влево и вправо. Физминутка РЫЖИЕ КЛЕНЫВсе клены стали рыжие,И ни один не дразнится. Раз все равно все рыжие Кому, какая разница Покачивания поднятыми руками. Повороты в. сторону, руки в стороны. Покачать руками. Физминутка ДУБНа поляне дуб зеленый. Потянулся к небу кроной. Он на ветках среди леса. Щедро желуди развесил. Ну а мы пройдем немного. Поднимаем выше ногу Походили, порезвились И на травку опустились. Потягивания руки вверх. Потягивания руки в. Ходьба на месте. Итог занятия а Выставка и анализ детских работ. П. Давайте посмотрим, что у нас получилосьДавайте же быстрее. Какое дерево у нас получилось самым. Давайте. попрощаемся с нашими гостями С конфетками. Я же. Берите по конфетке и. Встретимся на следующем. Тема Золотая осень. Тип занятия Обобщение и закрепление. Вид деятельности Аппликация. Цель Создание образа золотой осени. Задачи Образовательная закрепление и обобщение. Развивающая развивать воображение, чувство. Воспитательная вызывать эмоциональный. Предварительная работа. Методические приемы Показать разные. Золотой осени, обратить внимание. Сюрпризный. момент. Материалы и оборудование Для педагога иллюстрации и рисунки осенних. Для детей альбомный лист, 12 синяя цветная. ПВА, кисть, клеенка. Литература А. Н. Малышева, Н. В. Ермолаев. Аппликация в детском саду, Н. Организационный момент. Динамическая пауза. Нарисовать Рисунок На Тему Пожарная Безопасность тут. Итог занятия а Выставка и анализ детских работб Прощание. Организационный момент. П. Здравствуйте, дети У нас на занятии гости. Д. Здравствуйте. П. Сегодня на улице и пасмурно и сыро светит. А И в нашем зале тоже тепло, светло и. А весело нам от наших улыбок, ведь каждая. Поэтому мы с вами. Эвр. Не ждали Несу я урожаи,Поля вновь засеваю,Птиц к югу отправляю,Деревья раздеваю,Но не касаюсь сосен и елочек. Я. осеньПравильно. А знаете ли вы стихи про осень Тогда. Ребенок 1 Миновало лето, Осень наступила. На полях и в рощах Пусто и уныло. Ребенок 2 Осень рыжая девчонка. Шьет наряды тонко тонко Красные, бордовые, желтые листки Это лоскутки. Ребенок 3 Вот на ветке лист кленовый. Нынче он совсем как новый Весь румяный, золотой. Ты куда, листок Постой. Ребенок 4 Птички улетели, Стали дни короче, Солнышка не видно, Темны, темны ночи. Ребенок 5 Скучная картина Тучи без конца,Дождик так и льется,Лужи у крыльца. Ребенок 6 Чахлая рябина. Мокнет под окном,Смотрит деревушка. Сереньким пятном. Что ты рано в гости,Осень, к нам пришла Еще просит сердце. Света и тепла. О. Ой спасибо, дети, обрадовали меня, теперь и. П. А куда же ты Осень собралась, дети так. Правда дети О. Ну ладно, только я в сторонке посижу. П. Дети, подойдите ко мне. Посмотрите на доску. Как нужно. работать с ножницами. А теперь давайте. Творческая поисково экспериментальная. Педагог смотрит как дети работают, помогает. Дети работают под тихую музыку. П. Давайте отложим наши работы и немного. Осень с собою позовем. Давайте встанем. в круг. Динамическая пауза Физминутка ЖЕЛТЫЕ ЛИСТЬЯ Что такое листопад Представьте, что ваши кисти рук это листья. Раздвиньте пальчики и посмотрите, листья. Руки согнуты в локтях, кисти рук. Руки в стороны. О. Летите, листочки, прям в. Дети заканчивают работу. Итог занятия а Выставка и анализ детских работ. П. Давайте посмотрим, что у нас получилось Давайте повесим их на доску и все. Какая осень у нас самая. Чьи работы получились. Скажите, дети. у вас получилась золотая осень А какая же она С каким настроение вы. Спасибо вам за творчество. Попрощаемся с. нашими гостями. О. Ой. Вот, вам. П. Дети, давайте и осень проводим в дальний путь. А теперь идите к. До встречи на следующем занятии. Тема Волшебная осень. Тип занятия Обобщение и закрепление. Вид деятельности Рисование. Цель Создание образа волшебной осени. Задачи Образовательная закрепление и обобщение. Развивающая развивать воображение. Воспитательная вызывать эмоциональный. Предварительная работа. Методические приемы Рассмотреть с. Сюрпризный момент. Литература И. Мастерская. Развитие изобразительных. И. Швайко. Занятие по изобразительной деятельности в. Конспекты Пособие для. Копцева, Природа и. Художественно экологическая. Т. М. Бондаренко, Комплексные занятия в. Вивальди Времена года. Чайковский Времена года. Ход занятия План 1. Организационный момент. Творческая поисково экспериментальная. Динамическая пауза. Итог занятия а Выставка и анализ детских работб Прощание. Организационный момент. П. Здравствуйте, дети У нас на занятии гости. Д. Здравствуйте. П. Ребята, вы сегодня такие славные, как красиво. Покажем. всем, какие вы веселые Солнышко проснулось и потянуло лучики. Прикоснемся осторожно ручками лучиками. От. прикосновения солнечного лучика мы стали добрее. Эвр. Отгадайте пожалуйста загадку. Дни стали короче,Длинней стали ночи,Кто скажет, кто знает,Когда это бываетосеньюД. А мы еще знаем загадки про осень П. Ну загадайте. Ребенок 1 Утром мы во двор идм Листья сыплются дождм,Под ногами шелестят И летят, летят, летят. Ребенок 2 Листья падают с осин, мчится в небе острый клин. П. Давайте послушаем стихотворение про осень. Лес, точно терем расписной,Лиловый, золотой, багряный,Веселой, пестрою стеной. Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой. Блестят в лазури голубой,Как вышки, елочки темнеют,А между кленами синеют. То там, то здесь в листве сквозной. Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной,За лето высох он от солнца,И Осень тихою вдовой. Вступает в пестрый терем свой. П. А вы знаете какие нибудь стихи про осень Послушайте. А. Вивальди Времена года.